@article{Carvalho_Guimarães_2013, title={A educação escolar prisional no Brasil sob ótica multicultural: identidade, diretrizes legais e currículos}, volume={31}, url={https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/6}, DOI={10.24933/horizontes.v31i2.6}, abstractNote={Este artigo busca refletir sobre a constituição do espaço escolar na prisão. Primeiramente apresentamos os marcos legais da Educação de Jovens e Adultos Presos. Em seguida as especificidades da educação prisional perante a diversidade dos sujeitos. E por fim refletimos sobre a identidade da educação prisional e possibilidades de construção de um currículo. Conclui-se que a educação no ambiente prisional talvez seja uma das oportunidades reais de prática ressocializadora na medida em que oferece ao aluno outras probabilidades na reconstrução da sua identidade e de resgate da cidadania do homem preso.<br />Palavras-chaves: Educação de Jovens e Adultos; Identidade; Legislação; Currículo.<br /><br />}, number={2}, journal={Horizontes}, author={Carvalho, Odair França de and Guimarães, Selva}, year={2013}, month={dez.} }