@article{Castro_Santana_Bernardes_2020, title={Temporalidade, envelhecimento e linguagens tecnológicas: educação e emancipação na contemporaneidade}, volume={38}, url={https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/977}, DOI={10.24933/horizontes.v38i1.977}, abstractNote={<p>Este artigo discute as relações entre temporalidade, envelhecimento e linguagens tecnológicas, compreendendo que os processos de emancipação humana na contemporaneidade se articulam ao domínio e capacidade de comunicar e produzir linguagem em novas configurações e ambientes da cultura digital. Resultado de estudo teórico e revisão da literatura, o texto traz reflexões sobre a educação de idosos no cenário da cibercultura. Pressupõe o conhecimento da tecnologia como importante instrumento para a interação e comunicação do indivíduo idoso, bem como desempenhar tarefas cada vez mais complexas e vinculadas às tecnologias de informação e comunicação. O papel da educação formal e não formal é analisado a fim de mostrar a relevância desses espaços para os processos de emancipação humana.</p>}, number={1}, journal={Horizontes}, author={Castro, Carla da Silva Santana and Santana, Claudia da Silva and Bernardes, Marina Soares}, year={2020}, month={ago.}, pages={e020045} }