TY - JOUR AU - Giacomoni, Cristian AU - Souza, José Edimar de PY - 2023/04/10 Y2 - 2024/03/28 TI - Histórias e memórias do ensino de Educação Física nas Escolas Normais: uma pesquisa denominada “Estado do Conhecimento” JF - Horizontes JA - RH VL - 41 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.24933/horizontes.v41i1.1346 UR - https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1346 SP - e023006 AB - <p><span style="font-weight: 400;">O estudo objetiva compreender como ocorreu o ensino de Educação Física em Escolas Normais brasileiras entre 1945 e 1964 e os panoramas das produções, das temáticas e das principais abordagens teórico-metodológicas de investigações científicas que tratam do período. Foram consultados os anos de 2014 a 2019 nos bancos de dados da BDTD, da Capes e as principais associações da área da educação. A metodologia foi abalizada em Gil e dividida em 3 etapas de leitura: exploratória, seletiva e interpretativa. Os indícios apontam que o ensino de Educação Física era delimitado pelas ginásticas ‒ por suas características biológicas e científicas -, que usavam movimentos suaves, predominantes ao longo da década de 1940. Contudo, os esportes ganham maior espaço nas aulas ao longo dos anos 1950.</span></p> ER -