TY - JOUR AU - Veras, Lea AU - Queiroz, Salete Linhares PY - 2020/04/24 Y2 - 2024/03/29 TI - Argumentação em espaços educativos não-formais: um curso de extensão para mediadores em Centro de Divulgação Científico e Cultural JF - Horizontes JA - RH VL - 38 IS - 1 SE - Relato de Experiência DO - 10.24933/horizontes.v38i1.687 UR - https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/687 SP - e020018 AB - <p>A argumentação está entre os processos desejáveis em espaços educativos devido à sua estreita ligação com a construção do conhecimento e do pensamento crítico. No presente trabalho são relatadas atividades desenvolvidas em um curso de extensão ministrado em Centro de Divulgação Científica e Cultural tendo em vista a formação de mediadores para a promoção de diálogos argumentativos. A fundamentação teórica que subsidiou o delineamento das atividades é também apresentada, assim como as percepções dos mediadores frente ao curso. Assim, o artigo pretende contribuir para o progresso de discussões sobre a formação de mediadores de museus e centros de ciências no âmbito argumentativo.</p> ER -