TY - JOUR AU - Santos, Cláudia Aparecida dos AU - Berticelli, Ireno Antônio PY - 2021/02/25 Y2 - 2024/03/28 TI - Borboletas em lâmpadas: o coletivo escolar e a subjetivação dos educandos JF - Horizontes JA - RH VL - 39 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.24933/horizontes.v39i1.796 UR - https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/796 SP - e021001 AB - <p>Este artigo visa problematizar os modos pelos quais as culturas contemporâneas vêm significando, por suas manifestações, a expressão da vida. Busca refletir sobre a sociedade e, por extensão, a escola e os modos de subjetivação em que se constituem os indivíduos/educandos, bem como identificar alguns dos fatores condicionantes que determinam a existência de modelos paradigmáticos dominantes em cada época. A análise transita por entre a tênue fissura que demarca a modernidade e a pós-modernidade. Assim, busca identificar seus possíveis fluxos e desdobramentos na sociedade líquida a que se reporta Bauman e a manifesta hegemonia do consumo anunciada na sociedade de consumo por Baudrillard.</p> ER -