[1]
Dias, A. da S. e Silva, S.M.P. da 2024. Pedagogia da não-violência de gênero na escola: : uma perspectiva pós-crítica do currículo?. Horizontes. 42, 1 (jul. 2024), e023098. DOI:https://doi.org/10.24933/horizontes.v42i1.1795.