de Assis Silva, L. e de Freitas e Queiroz, V.R. 2024. Pedagogia Histórico-Crítica: : contextualização histórica, fundamentos epistemológico e metodológico. Horizontes. 42, 1 (nov. 2024), e023146. DOI:https://doi.org/10.24933/horizontes.v42i1.1819.