[1]
Volpin, G.B.C. e Mazzeu, F.J.C. 2024. Apontamentos sobre a proposta formativa do “Movimento pela Base” para os professores de Educação Infantil: : uma análise à luz da pedagogia histórico-crítica. Horizontes. 42, 1 (set. 2024), e023126. DOI:https://doi.org/10.24933/horizontes.v42i1.1836.