[1]
Cavallari, J.S. e Salles, V.N. 2016. Novas tecnologias e seus efeitos no processo de ensino-aprendizagem da EJA. Horizontes. 34, 3 (dez. 2016), 49–58. DOI:https://doi.org/10.24933/horizontes.v34i3.324.