Diniz, L.T. e Gimenez, R. 2016. A construção do docente encarnado na experiência da ação corporal: perspectivas para a preparação profissional para a educação infantil. Horizontes. 34, 2 (dez. 2016), 85–92. DOI:https://doi.org/10.24933/horizontes.v34i2.473.