[1]
Frare, R.E.B. e dos Anjos, D.D. 2016. Um olhar sobre o trabalho do professor de matemática do 3º ano do Ensino Médio das escolas públicas do estado de São Paulo na perspectiva foucaultiana. Horizontes. 34, 2 (dez. 2016), 93–98. DOI:https://doi.org/10.24933/horizontes.v34i2.474.