Moraes, R.M.A. de e Magalhães, E.M. 2017. Abordagem clínica na análise da atividade docente: uma via unindo pesquisa, intervenção e formação. Horizontes. 35, 3 (dez. 2017), 105–120. DOI:https://doi.org/10.24933/horizontes.v35i3.515.