[1]
Francisco Junior, W.E., Paschoal, N. da S. e Silva, M.J.V. da 2020. O Programa de Educação Tutorial (PET) e a formação docente em química: investigando aprendizagens a partir de narrativas. Horizontes. 38, 1 (jul. 2020), e020030. DOI:https://doi.org/10.24933/horizontes.v38i1.830.