de Araújo, M. P., & da Silva, J. A. de A. (2021). Os programas suplementares do FNDE voltados à ampliação da jornada nas escolas: uma análise da crescente apropriação da racionalidade privatista no currículo do ensino médio em tempo integral . Horizontes, 39(1), e021003. https://doi.org/10.24933/horizontes.v39i1.1072