ALVES, J. P. da C.; SOUZA, A. P. V.; CRISPIN, D. S. A educação em Macapá, AP no cenário pré-pandêmico: indicadores de acesso e permanência de alunos com necessidades específicas a partir da Meta 4 do PNE. Horizontes, [S. l.], v. 40, n. 1, p. e022058, 2022. DOI: 10.24933/horizontes.v40i1.1368. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1368. Acesso em: 22 jul. 2024.