RODRIGUES, L. C. .; MENDES, F. A. G. .; NOVAES, D. Narrativas de professoras de estudantes com deficiência sobre o ensino remoto emergencial em decorrência da pandemia da Covid-19. Horizontes, [S. l.], v. 40, n. 1, p. e022049, 2022. DOI: 10.24933/horizontes.v40i1.1464. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1464. Acesso em: 22 jul. 2024.