SILVA SANTOS, B.; JESUS FERRONATO, C.; SANTOS, A. A “força theorica do methodo intuitivo”: proposições de Justiniano de Mello e Silva para a educação das crianças no século XIX. Horizontes, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 36–44, 2018. DOI: 10.24933/horizontes.v36i2.532. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/532. Acesso em: 22 jul. 2024.