SILVA, G. M.; ARAUJO, M. I. O.; LIMA, S. V. M. A.; MENEZES, R. R.; MATOS, T. S. de. Metodologias ativas no ensino em ciências da saúde na visão dos estudantes de graduação. Horizontes, [S. l.], v. 36, n. 3, p. 176–186, 2018. DOI: 10.24933/horizontes.v36i3.537. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/537. Acesso em: 22 dez. 2024.