SANTOS, J. J. R. dos .; CASTRO, F. M. F. M. .; ARAÚJO, O. H. . Docência(s) na educação de pessoas jovens, adultas e idosas: desafios políticos, teóricos e metodológicos para a (trans)formação e resistência(s) no contexto contemporâneo. Horizontes, [S. l.], v. 38, n. 1, p. e020037, 2020. DOI: 10.24933/horizontes.v38i1.1111. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1111. Acesso em: 3 jul. 2024.