AFFONSO, C. R.; ANDRADE, M. de F. R. .; APARÍCIO, A. S. M. . Professor iniciante: considerações sobre o seu processo de indução no Ensino Técnico. Horizontes, [S. l.], v. 39, n. 1, p. e021057, 2021. DOI: 10.24933/horizontes.v39i1.1169. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1169. Acesso em: 28 mar. 2024.