GONÇALVES, F. M. da S.; FERNANDES, T. S. de M. P. .; ROCHA, M. L. de C. Os desafios do ensino remoto emergencial e a atuação do Núcleo de Acessibilidade da Universidade Federal de Pernambuco. Horizontes, [S. l.], v. 40, n. 1, p. e022080, 2022. DOI: 10.24933/horizontes.v40i1.1380. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1380. Acesso em: 15 abr. 2024.