DE CASTRO PITANO, S. Metodologias participativas na práxis da educação popular: uma ética da transgressão desde as origens. Horizontes, [S. l.], v. 41, n. 1, p. e023039, 2023. DOI: 10.24933/horizontes.v41i1.1651. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1651. Acesso em: 17 abr. 2024.