DIAS, Adriana da Silva; SILVA, Sirlene Mota Pinheiro da. Pedagogia da não-violência de gênero na escola: : uma perspectiva pós-crítica do currículo?. Horizontes, [S. l.], v. 42, n. 1, p. e023098, 2024. DOI: 10.24933/horizontes.v42i1.1795. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1795. Acesso em: 14 mar. 2026.