Martins, A. P. S. e Sousa, A. C. de (2022) “A língua brasileira de sinais no ensino regular: uma proposição inclusiva para educação bilíngue de alunos surdos e ouvintes no contexto de ensino remoto”, Horizontes, 40(1), p. e022079. doi: 10.24933/horizontes.v40i1.1392.