M. P. de Araújo e J. A. de A. da Silva, “Os programas suplementares do FNDE voltados à ampliação da jornada nas escolas: uma análise da crescente apropriação da racionalidade privatista no currículo do ensino médio em tempo integral ”, RH, vol. 39, nº 1, p. e021003, fev. 2021.