de Assis Silva, Leon, e Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz. “Pedagogia Histórico-Crítica: : Contextualização histórica, Fundamentos epistemológico E metodológico”. Horizontes, vol. 42, nº 1, novembro de 2024, p. e023146, doi:10.24933/horizontes.v42i1.1819.