Freitas, M. C. de, e R. B. Gonçalves. “Crianças Diagnosticadas Com TEA Na Escola Pública: Novos Desafios, Velhas Dicotomias”. Horizontes, vol. 39, nº 1, abril de 2021, p. e021018, doi:10.24933/horizontes.v39i1.1107.