Gusmão, F. A. F., e S. S. Amorim. “O Percurso histórico Do Ensino médio No Brasil: Uma reflexão Sobre As políticas Públicas De avaliação Educacional”. Horizontes, vol. 38, nº 1, abril de 2020, p. e020022, doi:10.24933/horizontes.v38i1.821.