Cristina Forati de Alencar, Laine, e Ana Paula de Freitas. “O Papel Da Linguagem Para O Desenvolvimento De Futuras Pedagogas No âmbito Do Ensino Para crianças Com Deficiência ”. Horizontes 43, no. 1 (novembro 10, 2025): e023221. Acessado maio 7, 2026. https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/2074.