Nascimento, Francisco Jeovane do, Eliziane Rocha Castro, Regiane Rodrigues Araújo, e Ivoneide Pinheiro de Lima. “Condições De Trabalho De Professores Iniciantes De matemática: Possibilidades E Desafios No Processo De Desenvolvimento Profissional”. Horizontes 37 (março 15, 2019): e019005. Acessado julho 22, 2024. https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/626.