Rodrigues, Daniel Santini. “Subjetividades des(re)territorializadas No Ensino De Filosofia: Uma análise Das práticas E Saberes De Professores não Graduados Em Filosofia”. Horizontes 37 (June 25, 2019): e019031. Accessed July 22, 2024. https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/783.