Freitas, Marcos Cezar de, e Raelen Brandino Gonçalves. “Crianças Diagnosticadas Com TEA Na Escola Pública: Novos Desafios, Velhas Dicotomias”. Horizontes 39, no. 1 (abril 24, 2021): e021018. Acessado julho 22, 2024. https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1107.