Bissoni, Estefânia, e Milena Moretto. “Interação E Diálogo Como princípio De Processos Formativos: Uma análise Das Narrativas De Professores Participantes Do Curso De Formação Em Letramento Em Programação”. Horizontes 41, no. 1 (julho 29, 2023): e023013. Acessado dezembro 5, 2024. https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1581.