Xavier, Francisco Josimar Ricardo, e Adriano Vargas Freitas. “Práticas Curriculares matemáticas Em Uma Escola Da Zona Rural Do Ceará: Padronizações, relações De Cumplicidade E Resistências No Ensino De Pessoas Jovens, Adultas E Idosas”. Horizontes 38, no. 1 (agosto 31, 2020): e020043. Acessado agosto 10, 2022. https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/944.