Smolka ALB. A perspectiva histórico-cultural como orientação para a análise do trabalho - desafios do trabalho pedagógico na contemporaneidade. RH [Internet]. 2021 Aug. 3 [cited 2024 Jul. 22];39(1):e021028. Available from: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1202