Reis GRF da S, Emilião S, Ferreira E da ST. Formação de professores como espaço dialógico de construção de saberes que se fazem na palavra, no trabalho e na ação-reflexão. RH [Internet]. 31º de julho de 2023 [citado 22º de dezembro de 2024];41(1):e023014. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1572