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Mascia MAA, Azeredo LAS de. Práticas de si no discurso de professores do ensino superior: diálogos entre Foucault e Hadot. RH [Internet]. 25º de junho de 2019 [citado 28º de março de 2024];37:e019028. Disponível em: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/766