Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 31, n. 1 (2013): Dossiê: Pesquisa em Educação Matemática: contribuições do GT-19 da ANPED Editorial Detalhes   PDF
Editorial Horizontes
 
v. 30, n. 2 (2012): Dossiê: Currículo e práticas sociais Editorial Detalhes   PDF
Revista Horizontes
 
v. 32, n. 1 (2014): Dossiê: Gêneros textuais e ensino Editorial Detalhes   PDF
Revista Horizontes
 
v. 32, n. 2 (2014): Dossiê: Educação e Cultura Editorial Resumo   PDF
Revista Horizontes
 
v. 33, n. 1 (2015): Dossiê: Educação e Processos Formativos Editorial Detalhes   PDF
Revista Horizontes
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Editorial Detalhes   PDF
Revista Horizontes
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Editorial Detalhes   PDF
Adair Mendes Nacarato, Marcia Amador Mascia, Carlos Roberto Silveira
 
v. 34, n. 3 (2016): Educação de jovens e adultos: múltiplos olhares Editorial Detalhes   PDF
Adair Mendes Nacarato, Vanessa Moreira Crecci, Márcia Aparecida Amador Mascia
 
v. 35, n. 1 (2017): Educação, patrimônio cultural e decolonialidade Editorial Detalhes   PDF
Maria de Fátima Guimarães, Elison Antonio Paim
 
v. 35, n. 3 (2017): A Clínica da Atividade e suas repercussões no contexto brasileiro Editorial Detalhes   PDF
Daniela Anjos
 
v. 35, n. 2 (2017) Editorial Detalhes   PDF
Adair Nacarato
 
v. 36, n. 1 (2018): BNCC: Um novo capítulo da educação em migalhas? Editorial Detalhes   PDF
Revista Horizontes
 
v. 36, n. 2 (2018) Editorial Detalhes   PDF
Daniela Anjos
 
v. 36, n. 3 (2018): A escolarização de alunos com deficiência e Transtorno do Espectro do Autismo: repercussões e contribuições da perspectiva histórico-cultural Editorial Detalhes   PDF
Horizontes Revista
 
v. 36, n. 1 (2018): BNCC: Um novo capítulo da educação em migalhas? Educação ambiental na educação básica: elementos para se pensar o trato da dimensão ambiental nas aulas educação física Resumo   PDF
Jairo Antônio da Paixão
 
v. 34, n. 3 (2016): Educação de jovens e adultos: múltiplos olhares Educação de jovens e adultos e os conhecimentos tecnocientíficos: analisando as relações entre ciência, tecnologia e matemática Resumo   PDF
Daiane Martins Bocasanta, Fernanda Wanderer, Gelsa Knijnik
 
v. 35, n. 1 (2017): Educação, patrimônio cultural e decolonialidade Educação do olhar e das sensibilidades pela leitura de imagens visuais nos livros didáticos de história Resumo   PDF
João Batista Gonçalves Bueno, Maria de Fátima Guimarães, Luzia Batista de Oliveira Silva
 
v. 36, n. 2 (2018) Educação e cidadania: uma experiência pedagógica sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente em escola de Ensino Fundamental Resumo   PDF
Melissa Zani Gimenez, Talita Santana Maciel, Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Educação e diversidade religiosa: onde está o conhecimento sobre a tradição religiosa africana na vivência da lei 10.639/03?¹ Resumo   PDF
Ariene Gomes Olveira, Allene de Carvalho Lage
 
v. 37 (2019): Publicação Contínua Educação e leitura popular na sociedade barroca brasileira: contribuições da arte franciscana Resumo   PDF
Luiz Fernando Conde Sangenis
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Educação e relações étnico-raciais: a Lei 10.639/03, a formação docente e o espaço escolar Resumo   PDF
Wilker Solidade Silva, Eugenia Portela Siqueira Marques
 
v. 31, n. 1 (2013): Dossiê: Pesquisa em Educação Matemática: contribuições do GT-19 da ANPED Educação estatística em um ambiente de modelagem matemática nas aulas do ensino médio Resumo   PDF
Luzinete de Oliveira Mendonça, Celi Espasandin Lopes, Elisabeth Soares
 
v. 36, n. 3 (2018): A escolarização de alunos com deficiência e Transtorno do Espectro do Autismo: repercussões e contribuições da perspectiva histórico-cultural Educação financeira: programa de educação financeira nas escolas à luz da governamentalidade Resumo   PDF
Luciana Aparecida Silva de Azeredo, Guilherme Muniz Pereira Chaves Urias, Noelle Cristina Alves Cabral
 
v. 35, n. 3 (2017): A Clínica da Atividade e suas repercussões no contexto brasileiro Educação infantil e patrimônio cultural: diálogo entre educadores do Rio de Janeiro e de São Tomé e Príncipe Resumo   PDF
Cristina Carvalho, Thamiris Lopes, Priscila Resinentti, Maria Emilia Tagliari Santos, Rosana Alexandre
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Educação Infantil: sentidos construídos por Tutoras Virtuais sobre o lugar do Estágio na formação de professores a distância Resumo   PDF
Aline Sommerhalder, Luana Zanotto, Camila Marques dos Santos
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Educação intercultural em religião de matriz africana na Amazônia: contribuições para uma Pedagogia Decolonial Resumo   PDF
João Colares da Mota Neto
 
v. 35, n. 1 (2017): Educação, patrimônio cultural e decolonialidade Educação Patrimonial e História da Educação: contribuições para a formação de professores Resumo   PDF
Cláudia Maria Soares Rossi
 
v. 35, n. 1 (2017): Educação, patrimônio cultural e decolonialidade Educação, patrimônio cultural e relações étnico-raciais: possibilidades para a decolonização dos saberes Resumo   PDF
Carmem Zeli de Vargas Gil, Carla Beatriz Meinerz
 
v. 30, n. 2 (2012): Dossiê: Currículo e práticas sociais Educação pública: currículo e formação de jovens alunas no Ensino Médio Resumo   PDF
Leny Cristina Soares Souza Azevedo, Ligia Karam Corrêa de Magalhães
 
v. 35, n. 1 (2017): Educação, patrimônio cultural e decolonialidade Educación, humanidades y opción decolonial Resumo   PDF
Andrés Argüello Parra
 
v. 37 (2019): Publicação Contínua Educador e projeto pedagógico no território da crença Resumo   PDF
Márcio Donizetti Rocha
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Educar para a tolerância na experiência da alteridade: a anterioridade do Outro que me interpela Detalhes   PDF
Nilo Agostini
 
v. 37 (2019): Publicação Contínua Emmanuel Mounier e a Filosofia Personalista no Brasil Detalhes   PDF
Gilmar Lopes Dias
 
v. 36, n. 3 (2018): A escolarização de alunos com deficiência e Transtorno do Espectro do Autismo: repercussões e contribuições da perspectiva histórico-cultural Encontro estágio-escola-universidade: estabelecendo vínculos necessários ao fazer teatral no ambiente escolar Resumo   PDF
Diego de Medeiros Pereira, Marcia Berselli
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Ensaio: Cuidado de si e do outro: possíveis contribuições das escolas filosóficas gregas para repensar a Educação Contemporânea Resumo   PDF
Luciana A. Silva de Azeredo
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Ensaio: Educação e a Tolerância como dever ético Resumo   PDF
Carlos Roberto da Silveira
 
v. 37 (2019): Publicação Contínua Ensinando futuros professores a ensinar: reflexões de uma experiência didática Resumo   PDF
Ivan Fortunato
 
v. 32, n. 2 (2014): Dossiê: Educação e Cultura Ensino técnico de nível médio: momentos de prestígio e de esquecimento se alternando durante a história da educação profissional no Brasil Resumo   PDF
Aline Graciele Mendonça
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Entre a linguística e a literatura: percursos interdisciplinares Resumo   PDF
Maurício Silva
 
v. 32, n. 2 (2014): Dossiê: Educação e Cultura Entre hinos, bandeiras e heróis: imigração européia, classe operária e a constituição da nacionalidade nos grupos escolares da cidade de Santos Resumo   PDF
André Luiz Rodrigues Carreira
 
v. 31, n. 1 (2013): Dossiê: Pesquisa em Educação Matemática: contribuições do GT-19 da ANPED Entre maçãs e números: a sala de aula de matemática, políticas cognitivas e educação matemática Resumo   PDF
Sônia Maria Clareto
 
v. 36, n. 1 (2018): BNCC: Um novo capítulo da educação em migalhas? Entre o abstracionismo pedagógico e os territórios de luta: a base nacional comum curricular e a defesa da escola pública Resumo   PDF
Eduardo Donizeti Girotto
 
v. 34, n. 3 (2016): Educação de jovens e adultos: múltiplos olhares Entrevista cualitativa y la investigación en educación de adultos Resumo   PDF
Elizeu Clementino de Souza, Rodrigo Matos de Souza, Rafael M. Hernández-Carrera
 
v. 35, n. 2 (2017) Era uma vez o Proinfo... diferenças entre metas e resultados em escolas públicas municipais Resumo   PDF
Ronei Ximenes Martins, Vânia de Fátima Flores Paiva
 
v. 32, n. 2 (2014): Dossiê: Educação e Cultura Escola na liquidez dos tempos: dilemas e desafios Resumo   PDF
Bruna Monize Rosalem Rodrigues, Elisabeth Barolli
 
v. 37 (2019): Publicação Contínua Estado do conhecimento sobre jornada de trabalho docente no ensino fundamental e médio Resumo   PDF
Andreza Barbosa, Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha, Verônica Martins
 
v. 36, n. 3 (2018): A escolarização de alunos com deficiência e Transtorno do Espectro do Autismo: repercussões e contribuições da perspectiva histórico-cultural Estágio curricular supervisionado e profissionalização docente na percepção de acadêmicos do curso de licenciatura em educação física Resumo   PDF
Maria Teresa Sudário Rocha, Jairo Antônio da Paixão
 
v. 31, n. 1 (2013): Dossiê: Pesquisa em Educação Matemática: contribuições do GT-19 da ANPED Estudo de caso com professores de matemática da EJA e suas práticas letivas Resumo   PDF
Andréa Thees, Maria Cecilia Fantinato
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Estudo sobre a recorrência de teses que mencionam a utilização de tecnologias digitais em 22 Programas de Pós-Graduação em Educação no Brasil Resumo   PDF
Fábio Fotana Souza, Maria Iolanda Monteiro
 
v. 33, n. 1 (2015): Dossiê: Educação e Processos Formativos Experiência de Formação do PNAIC: desafios, complexidades e potencialidades Resumo   PDF
Sueli Salva, Neusa Maria Roveda Stimamiglio, Helenise Sangoi Antunes
 
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