Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Educação e diversidade religiosa: onde está o conhecimento sobre a tradição religiosa africana na vivência da lei 10.639/03?¹ Resumo   PDF
Ariene Gomes Olveira, Allene de Carvalho Lage
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Educação e relações étnico-raciais: a Lei 10.639/03, a formação docente e o espaço escolar Resumo   PDF
Wilker Solidade Silva, Eugenia Portela Siqueira Marques
 
v. 31, n. 1 (2013): Dossiê: Pesquisa em Educação Matemática: contribuições do GT-19 da ANPED Educação estatística em um ambiente de modelagem matemática nas aulas do ensino médio Resumo   PDF
Luzinete de Oliveira Mendonça, Celi Espasandin Lopes, Elisabeth Soares
 
v. 36, n. 3 (2018) Educação financeira: programa de educação financeira nas escolas à luz da governamentalidade Resumo   PDF
Luciana Aparecida Silva de Azeredo, Guilherme Muniz Pereira Chaves Urias, Noelle Cristina Alves Cabral
 
v. 35, n. 3 (2017): A Clínica da Atividade e suas repercussões no contexto brasileiro Educação infantil e patrimônio cultural: diálogo entre educadores do Rio de Janeiro e de São Tomé e Príncipe Resumo   PDF
Cristina Carvalho, Thamiris Lopes, Priscila Resinentti, Maria Emilia Tagliari Santos, Rosana Alexandre
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Educação Infantil: sentidos construídos por Tutoras Virtuais sobre o lugar do Estágio na formação de professores a distância Resumo   PDF
Aline Sommerhalder, Luana Zanotto, Camila Marques dos Santos
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Educação intercultural em religião de matriz africana na Amazônia: contribuições para uma Pedagogia Decolonial Resumo   PDF
João Colares da Mota Neto
 
v. 35, n. 1 (2017): Educação, patrimônio cultural e decolonialidade Educação Patrimonial e História da Educação: contribuições para a formação de professores Resumo   PDF
Cláudia Maria Soares Rossi
 
v. 35, n. 1 (2017): Educação, patrimônio cultural e decolonialidade Educação, patrimônio cultural e relações étnico-raciais: possibilidades para a decolonização dos saberes Resumo   PDF
Carmem Zeli de Vargas Gil, Carla Beatriz Meinerz
 
v. 30, n. 2 (2012): Dossiê: Currículo e práticas sociais Educação pública: currículo e formação de jovens alunas no Ensino Médio Resumo   PDF
Leny Cristina Soares Souza Azevedo, Ligia Karam Corrêa de Magalhães
 
v. 35, n. 1 (2017): Educação, patrimônio cultural e decolonialidade Educación, humanidades y opción decolonial Resumo   PDF
Andrés Argüello Parra
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Educar para a tolerância na experiência da alteridade: a anterioridade do Outro que me interpela Detalhes   PDF
Nilo Agostini
 
v. 36, n. 3 (2018) Encontro estágio-escola-universidade: estabelecendo vínculos necessários ao fazer teatral no ambiente escolar Resumo   PDF
Diego de Medeiros Pereira, Marcia Berselli
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Ensaio: Cuidado de si e do outro: possíveis contribuições das escolas filosóficas gregas para repensar a Educação Contemporânea Resumo   PDF
Luciana A. Silva de Azeredo
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Ensaio: Educação e a Tolerância como dever ético Resumo   PDF
Carlos Roberto da Silveira
 
v. 32, n. 2 (2014): Dossiê: Educação e Cultura Ensino técnico de nível médio: momentos de prestígio e de esquecimento se alternando durante a história da educação profissional no Brasil Resumo   PDF
Aline Graciele Mendonça
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Entre a linguística e a literatura: percursos interdisciplinares Resumo   PDF
Maurício Silva
 
v. 32, n. 2 (2014): Dossiê: Educação e Cultura Entre hinos, bandeiras e heróis: imigração européia, classe operária e a constituição da nacionalidade nos grupos escolares da cidade de Santos Resumo   PDF
André Luiz Rodrigues Carreira
 
v. 31, n. 1 (2013): Dossiê: Pesquisa em Educação Matemática: contribuições do GT-19 da ANPED Entre maçãs e números: a sala de aula de matemática, políticas cognitivas e educação matemática Resumo   PDF
Sônia Maria Clareto
 
v. 36, n. 1 (2018): BNCC: Um novo capítulo da educação em migalhas? Entre o abstracionismo pedagógico e os territórios de luta: a base nacional comum curricular e a defesa da escola pública Resumo   PDF
Eduardo Donizeti Girotto
 
v. 34, n. 3 (2016): Educação de jovens e adultos: múltiplos olhares Entrevista cualitativa y la investigación en educación de adultos Resumo   PDF
Elizeu Clementino de Souza, Rodrigo Matos de Souza, Rafael M. Hernández-Carrera
 
v. 35, n. 2 (2017) Era uma vez o Proinfo... diferenças entre metas e resultados em escolas públicas municipais Resumo   PDF
Ronei Ximenes Martins, Vânia de Fátima Flores Paiva
 
v. 32, n. 2 (2014): Dossiê: Educação e Cultura Escola na liquidez dos tempos: dilemas e desafios Resumo   PDF
Bruna Monize Rosalem Rodrigues, Elisabeth Barolli
 
v. 36, n. 3 (2018) Estágio curricular supervisionado e profissionalização docente na percepção de acadêmicos do curso de licenciatura em educação física Resumo   PDF
Maria Teresa Sudário Rocha, Jairo Antônio da Paixão
 
v. 31, n. 1 (2013): Dossiê: Pesquisa em Educação Matemática: contribuições do GT-19 da ANPED Estudo de caso com professores de matemática da EJA e suas práticas letivas Resumo   PDF
Andréa Thees, Maria Cecilia Fantinato
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Estudo sobre a recorrência de teses que mencionam a utilização de tecnologias digitais em 22 Programas de Pós-Graduação em Educação no Brasil Resumo   PDF
Fábio Fotana Souza, Maria Iolanda Monteiro
 
v. 33, n. 1 (2015): Dossiê: Educação e Processos Formativos Experiência de Formação do PNAIC: desafios, complexidades e potencialidades Resumo   PDF
Sueli Salva, Neusa Maria Roveda Stimamiglio, Helenise Sangoi Antunes
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Facebook e participação política: o que dizem os jovens do #OcupaAlemão Resumo   PDF
Ana Paula Silva, Wania Gonzales
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Formação do éthos diverso e Educação das relações étnico-raciais Resumo   PDF
Amauri Carlos Ferreira, Lorene dos Santos
 
v. 34, n. 2 (2016) Formação do professor de educação física e as dificuldades no início de carreira em escolas de ensino básico Resumo   PDF
Jairo Antônio da Paixão, Yuri Windson Santos Barroso, Glauber César Cruz Custódio
 
v. 33, n. 2 (2015): Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural Formação docente: exercício da coexistência de práticas que valorizem as diferenças culturais Resumo   PDF
Solange Martins Oliveira Magalhães
 
v. 34, n. 3 (2016): Educação de jovens e adultos: múltiplos olhares Formações discursivas na EJA: posicionamentos discursivos de professores de língua inglesa Resumo   PDF
Natália Costa Leite, Maralice de Souza Neves
 
v. 35, n. 1 (2017): Educação, patrimônio cultural e decolonialidade Formando professoras de ciências para o diálogo intercultural na pesquisa e no ensino a partir de um trabalho colaborativo Resumo   PDF
Geilsa Costa Santos Baptista, Dirlane Gomes e Silva
 
v. 32, n. 2 (2014): Dossiê: Educação e Cultura História da Sexualidade 3 - o cuidado de si Detalhes   PDF
Marçal Henrique Rossetto Cavallari
 
v. 35, n. 1 (2017): Educação, patrimônio cultural e decolonialidade Histórias, memórias e significados educacionais da Casa Lambert: a patrimonialização de um espaço de habitar Resumo   PDF
Arnaldo Pinto Junior, Márcia Regina Rodrigues Ferreira
 
v. 34, n. 2 (2016) Horizontes Detalhes   PDF
Adair Mendes Nacarato, Carlos Roberto da Silveira, Márcia Aparecida Amador Mascia
 
v. 31, n. 2 (2013): Dossiê: Currículo e Práticas Sociais II Identidade Linguística e Currículo de Língua Portuguesa Resumo   PDF
Tamara Véras de Bitencourt
 
v. 36, n. 2 (2018) Ideologias e percepções de qualidade em educação superior: da dicotomia entre o social e o econômico ao ‘caminho do meio’ Resumo   PDF
Julio Cesar Godoy Bertolin
 
v. 30, n. 2 (2012): Dossiê: Currículo e práticas sociais IES – Uma experiência inclusiva no ensino superior Resumo   PDF
Lia Scholze, Iolanda Bezerra dos Santos Brandão
 
v. 35, n. 2 (2017) Imagens fílmicas infantes: espaços de incidência inventiva Resumo   PDF
Vivien Kelling Cardonetti, Marilda Oliveira de Oliveira
 
v. 31, n. 1 (2013): Dossiê: Pesquisa em Educação Matemática: contribuições do GT-19 da ANPED Imaginação e criação na infância: ensaio psicológico Resumo   PDF
Jónata Ferreira de Moura
 
v. 31, n. 2 (2013): Dossiê: Currículo e Práticas Sociais II Impactos da indisciplina no currículo: implicações para os contextos de ensino e aprendizagem Resumo   PDF
Flávio Fernando de Souza
 
v. 36, n. 3 (2018) Indagações e contradições sobre a ocupação do lugar de aluno com deficiência intelectual no cotidiano de uma escola de ensino fundamental pública de periferia Resumo   PDF
Flavia Faissal de Souza
 
v. 34, n. 3 (2016): Educação de jovens e adultos: múltiplos olhares Innovaciones en las políticas nacionales de Educación de Jóvenes y Adultos (EJA): el Programa FINES en Argentina y el PROEJA en Brasil Resumo   PDF
Mónica de la Fare, Laura Rovelli, Daniela Atairo
 
v. 34, n. 2 (2016) Interdisciplinaridade, arte e cultura popular na educação básica segundo o discurso dos documentos legais vigentes Resumo   PDF
Leonardo Marcelino, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes
 
v. 35, n. 3 (2017): A Clínica da Atividade e suas repercussões no contexto brasileiro Intervenção, pesquisa e formação: ações para a aprendizagem do trabalho docente e para o desenvolvimento de professores Resumo   PDF
Eliane Gouvêa Lousada
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa John Locke: Educação para a tolerância religiosa Resumo   PDF
Gustavo Araújo Batista
 
v. 32, n. 1 (2014): Dossiê: Gêneros textuais e ensino La obra literaria en la enseñanza de las lenguas y los géneros textuales Resumo   PDF
Dora Riestra
 
v. 34, n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa Laicidade da educação em questão: encontros de ensino religioso nas cidades de Ouro Preto e Mariana Resumo   PDF
Gláucio Antônio Santos, Marco Antônio Torres, Marcus Vinícius Fonseca
 
v. 33, n. 1 (2015): Dossiê: Educação e Processos Formativos Licenciandos em Computação: experiências formativas proporcionadas pelo PIBID e a busca pelo reconhecimento profissional Resumo   PDF
Cristina Carvalho de Almeida, Noemi Marcia Alvarenga Mateus
 
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