Práticas de Si a partir da Hermenêutica do Sujeito de Michel Foucault
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v43i1.2006Palavras-chave:
Cuidado de si, Dizer verdadeiro, Governo, Estética da existência, ÉticaResumo
Trata-se de um levantamento sobre os elementos das práticas de si no curso de Foucault (1982). Nesse contexto da cultura greco-romana, aborda duas ideias preciosas para pensar a formação: o cuidado de si e o dizer verdadeiro. O modo como descreve essas práticas de si permite tomar o currículo e o modo como ele é compreendido no processo de formação de si e de formação do outro. Nesse jogo, o formador ensina e é transformado pelas práticas que conformam a estética da existência e o domínio ou o governo de si e dos outros. Parte-se da leitura do curso para tomar o próprio discurso foucaultiano, gravado, transcrito, traduzido e integrado pelo editor. Assim, verifica-se o cuidado de si e o dizer verdadeiro como elementos que conformam a prática do cuidador autônomo e zeloso de si e dos outros.
Downloads
Referências
BAKHTIN, M. M.; VOLÓCHINOV, M. M. Marxismo e Filosofia da Linguagem, 6. ed. São Paulo: Hucitec, 1992 [1929].
BAKHTIN, M. M. Estética da Criação Verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2011.
FOUCAULT, M. A Hermenêutica do Sujeito, 3. ed., 3. tir. São Paulo: Martins Fontes, 2014.
FOUCAULT, M. “Aula de 5 de janeiro de 1983 - 1a. hora e 2a. horas”. In: FOUCAULT, M. O Governo de Si e dos Outros, 1. ed., 4. tir. São Paulo: Martins Fontes, 2018, p. 4-39.
FOUCAULT, M. “A Escrita de Si”. In: MOTTA, M. B. (Org.). Foucault - Ética, Sexualidade, Política. 3. ed. Rio de Janeiro: GEN/Forense Universitária, 2017 [1983], p. 141-57 (Ditos & Escritos, V).
FOUCAULT CONTRA FOUCAULT. Produção: François Caillat, 2014. Duração 53’19”. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=a0wOMHBEWs0. Acesso em 02 set. 2024.
SAVIANI, D. Escola e Democracia: polêmica do novo tempo. 9. ed. Campinas: Autores Associados, 2003.
VEIGA-NETO, A. Foucault & a Educação, 2. ed., 1. reimpr. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2025 David da Silva Pereira, Fernando Henrique Ribeiro Lima, Leonardo Henrique Barbosa
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
b) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
c) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal, desde que através do link da Horizontes) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
d) O manuscrito para submissão deve ser acompanhado por uma carta escaneada assinada por todos os autores, informando que o trabalho não foi enviado para nenhum outro periódico e que acatam as normas contidas nas Diretrizes da Horizontes.
