Apresentação: Gênero textual/discursivo como instrumento possibilitador de letramentos: práticas necessárias no contexto formal de ensino

Autores

  • Milena Moretto Universidade São Francisco
  • Cleide Inês Wittke
  • Vera Lúcia Lopes Cristovão
  • Natasha Artemeva

DOI:

https://doi.org/10.24933/horizontes.v38i1.914

Resumo

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Biografia do Autor

Milena Moretto, Universidade São Francisco

Professora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação.

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Publicado

24-02-2020

Como Citar

Moretto, M., Wittke, C. I., Cristovão, V. L. L., & Artemeva, N. (2020). Apresentação: Gênero textual/discursivo como instrumento possibilitador de letramentos: práticas necessárias no contexto formal de ensino. Horizontes, 38(1), e020001. https://doi.org/10.24933/horizontes.v38i1.914

Edição

v. 38 n. 1 (2020): Publicação Contínua

Seção

Seção Temática: Gênero textual/discursivo como instrumento

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