A produção textual em contextos do letramento e significação social
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v38i1.846Abstract
Neste artigo temos por objetivo apresentar reflexões sobre a produção escrita como prática de letramento e significações sociais. São abordadas as noções de gêneros discursivos apontando para a importância dessa materialidade em diversos contextos sociais, contemplando as concepções de multiletramento e multimodalidade dos gêneros textuais digitais na cibercultura. Traremos uma análise sobre uma atividade de produção textual a partir do gênero publicidade. Os resultados mostram que os discentes conseguiram articular oralidade, escrita e estratégias de persuasão, contextualizando-as ao seu próprio mundo, com marcas de referência ao uso das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) em suas produções, ampliando competências das organizações linguísticas e relacionando-as à produção de sentidos do texto.
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