A educação é uma ciência? Reflexões acerca de seu estatuto epistemológico e metodológico

Janaína Bueno Bady atua como professora na Rede Pública de Ensino desde 2002.

 Trabalhou com crianças nos anos iniciais do ensino fundamental, teve experiência com adolescentes e adultos ministrando aulas de Filosofia para alunos do ensino médio, também atuando como Psicopedagoga Clínica e Institucional.

  Desde 2009, trabalha na EJA, com jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social, como professora referência nas Totalidades Iniciais do ensino fundamental, no SAIA (Serviço de Acolhimento Integração e Acompanhamento) e no Laboratório de Aprendizagem na E.M.E.F Porto Alegre.

  Cursou Magistério, graduou-se em Filosofia - Licenciatura e Bacharelado e fez pós-graduação na área de Linguística e em Psicopedagogia Clínica e Institucional na Universidade La Salle. Atualmente é acadêmica do curso de Mestrado em Educação na mesma Universidade.

Acadêmico da graduação em Licenciatura em Letras do Centro Universitário Ritter dos Reis - Uniritter. Cursou Letras/ Tradução na Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Também cursou Letras com ênfase em inglês na Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos. É escritor, crítico literário, tradutor e poeta, tendo livros impressos  publicados  e textos de autoria própria e traduções publicados em revistas digitais nacionais e internacionais.

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2 - CA ED - Educação. Pós-Doutora em Estudos de Gênero pela UCES (2011), Doutora (2007) e Mestre (2003) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Psicóloga. É professora e pesquisadora da Universidade FEEVALE no Curso de Psicologia e no Programa de Pós-Graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social, orientando mestrado e doutorado, é também é professora na Universidade LA SALLE, onde atua no Curso de Psicologia e no Programa de Pós-Graduação de Educação, orientando teses e dissertações. Como pesquisadora é vinculada ao Grupo de Pesquisa Psicologia, Subjetividade Contemporânea e Saúde Mental da FEEVALE e ao Grupo Práticas de Pesquisa e indicadores de qualidade na educação, do UNILASALLE. Atua nas áreas dos Estudos de Gênero, Psicanálise, Psicologia e Educação, nos temas Educação sexual, Saúde sexual e reprodutiva, Gravidez na adolescência, Formação de professores, Politicas Publicas e Direitos Humanos. Tem publicado regularmente seus artigos em revistas científicas qualificadas nacional e internacionalmente, bem como livros e capítulos de livros.