UFU School of Health Technology (1972–2022)

history, policies, and consolidation

Authors

DOI:

https://doi.org/10.24933/horizontes.v44i1.2206

Keywords:

history of professional health education, education laws, secondary technical education

Abstract

This article presents the results of a bibliographic and documentary study on the Technical School of Health at the Federal University of Uberlândia, with the aim of investigating the motivations behind the creation and expansion of that institution between 1972 and 2022. The results indicate the involvement of the city’s political class, which made possible the creation of a private technical school that could initially train nursing technicians.  The research also reveals that the Technical School of Nursing played an important role in training health professionals to meet the region’s needs and that its affiliation with the Uberlândia School of Medicine and Surgery contributed to its integration into the Federal University of Uberlândia in 1981.

 

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Author Biographies

Lúcia Maria Martins Molinaroli, Universidade de Uberaba - Uniube

Graduated with a Bachelor's Degree in Education from the University of Uberaba (UNIUBE). Holds a postgraduate degree (Lato Sensu) specializing in “Mathematics Teaching Methodology” from Claretiano - University Center, Master's Degree - Postgraduate Program in Education: Teacher Training for Basic Education, Professional Master's Degree, from Uniube - University of Uberaba. Worked as a teacher in elementary and high school in the Minas Gerais State Public School System. Works as an education technician in the position of Technician in Educational Affairs in the Federal Public Education System.

 

 

Giseli Cristina do Vale Gatti, Universidade de Uberaba - Uniube

Doutora em Educação, com estágio de pós-doutorado no PPGED/UFU. Integrante da Câmara de Ciências Humanas, Sociais e Educação (CHE) da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig). Docente da Universidade de Uberaba - Uniube.

 

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Published

2026-06-18

How to Cite

Molinaroli, L. M. M., & Gatti, G. C. do V. (2026). UFU School of Health Technology (1972–2022): history, policies, and consolidation. Horizontes, 44(1), e023280. https://doi.org/10.24933/horizontes.v44i1.2206

Issue

Section

Seção Temática- História da Educação: diferentes perspectivas para possíveis contribuições em tempos de novos desafios, novos objetos e novas resistências.