Vol. 45 No. 2 (2026): Desenvolvimento Humano em Vigotski: Defectologia, Pedologia e Contribuições para a Prática Educacional Contemporânea

Seção Temática

• Defectology studies by l. S. Vygotsky (1922–1935) a theoretical-argumentative essay

  Daniele Nunes Henrique Silva, Bernard schnewly

  e023324

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  DOI: https://doi.org/10.24933/horizontes.v45i2.2431

• Autism Spectrum Disorder a case study on the learning of algebraic concepts from a vygotskian perspective

  José Jorge de Sousa, Silvanio de Andrade

  e023320

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  DOI: https://doi.org/10.24933/horizontes.v45i2.2380

• ADHD diagnosis in school meanings and implications in light of Cultural-Historical Theory

  Júnia Garcia França Mota, Ana Paula de Freitas

  e023327

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  DOI: https://doi.org/10.24933/horizontes.v45i2.2461

• Teaching writing beound chronological age when is child ready to write?

  Cléia Alves Pereira, Lilian Aparecida Borges Pinto, Elaine Sampaio Araujo

  e023321

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  DOI: https://doi.org/10.24933/horizontes.v45i2.2409