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v. 32 n. 2 (2014): Dossiê: Educação e Cultura
v. 32 n. 2 (2014): Dossiê: Educação e Cultura
Educação e Cultura
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2
Publicado:
06-03-2015
Editorial
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.165
Artigos
Escola na liquidez dos tempos: dilemas e desafios
Bruna Monize Rosalem Rodrigues, Elisabeth Barolli
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.177
Ensino técnico de nível médio: momentos de prestígio e de esquecimento se alternando durante a história da educação profissional no Brasil
Aline Graciele Mendonça
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.178
Entre hinos, bandeiras e heróis: imigração européia, classe operária e a constituição da nacionalidade nos grupos escolares da cidade de Santos
André Luiz Rodrigues Carreira
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.179
A Educação Socrática como “Modo de Vida”: a Imagem do “Cuidado de Si” na Beleza Poética do Sátiro
Carlos Roberto Silveira
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.180
Das Políticas de Inclusão à produção de diagnósticos
Alexandrina Monteiro
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.181
Análise da produção científica de artigos brasileiros sobre EAD
Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly, Maria Aparecida Avelino Silva, Anelise Silva Dias, Ronei Ximenes Martins
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.182
Resenha(s)
História da Sexualidade 3 - o cuidado de si
Marçal Henrique Rossetto Cavallari
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.183
Dissertações e Teses
Relação das dissertações defendidas no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco no período de julho a dezembro de 2014
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.184
Dossiê
Práticas culturais educativas na constituição do cenário musical no Brasil: as partituras em revistas
Mônica Yumi Jinzenji, Eliane Marta S. Teixeira Lopes, Paulo Henrique P. C. R. Alves
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.166
O lugar da arte no currículo escolar: uma análise dos Programas Experimentais para o Curso Primário e Pré-primário no Paraná (1950-1952)
Rossano Silva
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.168
A materialidade de uma cultura imaterial: aspectos da cultura material da Capoeira no Rio de Janeiro no século XIX
Ricardo Martins Porto Lussac
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.169
O cinema na escola e o aluno-espectador: leituras, imagens e subjetividades a partir do filme O Fim e o Princípio
Marcelo Vicentin, Jackeline Mendes Rodrigues
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.172
Pilares culturais de uma Comunidade Remanescente Quilombola: diálogos com a Educação do Campo
Rosana Lacerda Monte Alto, Valéria Oliveira Vasconcelos
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.175
Matemática, adjetivo: a demonstração pela ótica da cultura
Denise Silva Vilela, Karine Angélica Deus
PDF
DOI:
https://doi.org/10.24933/horizontes.v32i2.176
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