Archives

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  Publicação contínua

  Vol. 44 No. 1 (2026)
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  Publicação contínua

  Vol. 43 No. 1 (2025)

  As imagens da capa deste volume foram publicadas originalmente na obra:  BUFFA, Ester; NOSELLA, Paolo. A escola profissional de São Carlos. São Carlos: EdUFSCar, 1998.

  Acervo Coleção Memória da Região Bragantina do Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa em História da Educação da Universidade São Francisco (CDAPH-USF).      
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  Publicação contínua

  Vol. 42 No. 1 (2024)
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  Publicação Contínua

  Vol. 41 No. 1 (2023)
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  Publicação Contínua

  Vol. 40 No. 1 (2022)
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  Publicação Contínua

  Vol. 39 No. 1 (2021)
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  Publicação Contínua

  Vol. 38 No. 1 (2020)
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  Publicação Contínua

  Vol. 37 (2019)
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  A escolarização de alunos com deficiência e Transtorno do Espectro do Autismo: repercussões e contribuições da perspectiva histórico-cultural

  Vol. 36 No. 3 (2018)
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  Vol. 36 No. 2 (2018)
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  BNCC: Um novo capítulo da educação em migalhas?

  Vol. 36 No. 1 (2018)
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  A Clínica da Atividade e suas repercussões no contexto brasileiro

  Vol. 35 No. 3 (2017)
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  Vol. 35 No. 2 (2017)
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  Educação, patrimônio cultural e decolonialidade

  Vol. 35 No. 1 (2017)
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  Educação de jovens e adultos: múltiplos olhares

  Vol. 34 No. 3 (2016)
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  Vol. 34 No. 2 (2016)
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  A educação e a tolerância na diversidade religiosa

  Vol. 34 No. 1 (2016)
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  Dossiê: A Educação e a Tolerância na Diversidade Cultural

  Vol. 33 No. 2 (2015)
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  Dossiê: Educação e Processos Formativos

  Vol. 33 No. 1 (2015)
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  Dossiê: Educação e Cultura

  Vol. 32 No. 2 (2014)

  Educação e Cultura
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  Dossiê: Gêneros textuais e ensino

  Vol. 32 No. 1 (2014)
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  Dossiê: Currículo e Práticas Sociais II

  Vol. 31 No. 2 (2013)
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  Dossiê: Pesquisa em Educação Matemática: contribuições do GT-19 da ANPED

  Vol. 31 No. 1 (2013)

• Dossiê: Currículo e práticas sociais

  Vol. 30 No. 2 (2012)